Reflexion.

En este ano trabajamos con herramientas que nos van a servir como docentes. En este caso, trabajar, con excel, blog, power point, movie maker, etc. Sirven para tener un mejor uso didáctico de las mismas.
Podemos implementarlas en nuestras clases, para realizar escritos online, etc.
Estas herramientas y lo que aprendimos, nos sera de gran utilidad para poder hacer de nuestras clases mas interactivas

Comentarios en los blogs

Cómo crear un blog?

Crear un blog es muy sencillo, pero depende de para qué lo quieras o cuál es tu objetivo debes hacerlo de una forma u otra.
Por eso voy a enseñarte a crear un blog con las mejores opciones según sea tu propio caso: si quieres un blog personal, un blog profesional, un blog corporativo, un blog temático, etc. Voy a enseñarte cómo crear un blog, el blog que necesitas.

Cómo crear un blog según el tipo que elijas

Existen muchas maneras de dar forma a una idea, como crear un blog; pero tienes que elegir la que mejor se adapte a tus necesidades, para conseguir que de verdad salga adelante.

Y es que cada blog es distinto y más aún si se crea para cosas distintas. La idea es que este artículo te sirva de guía para elegir lo que más te conviene a ti concretamente. Así que ves haciendo clic en las opciones que mejor se ajusten a lo que quieres para ir avanzando hasta llegar a la mejor solución.


Paso 1:

Entrar a la dirección www.blogger.com

Paso 2.
Crear una cuenta:

Uso didáctico de Movie Maker

La herramienta movie maker sirve para resaltar ideas, para poder realizar trabajos de manera clara, concisa y creativa.
Este permite  capturar archivos de audio y de vídeo desde archivos del disco duro del ordenador, así como desde una cámara de fotografía o vídeo digital, utilizando el contenido capturado para generar películas con múltiples posibilidades de formatos y efectos, además de añadir títulos y transiciones diferentes entre los fotogramas de películas o fotografías capturadas.

Las principales ventajas del uso de Windows Movie Maker son:

• La operatividad del programa es muy visual y práctica, lo que lo convierte en una herramienta de muy fácil manejo.
• Permite la combinación de diversos trabajos y fuentes de información.
• Posibilita disponer de diferentes formatos de presentación.
• En combinación con una metodología de aprendizaje cooperativo permite generar proyectos motivadores que facilitan la comprensión de los conceptos del currículo de Actividades Físico-Expresivas de Educación Primaria. 

Movie Maker/Stop Motion

Guion Literario-Técnico

Guion Literario


El guión es el relato escrito de lo que va a suceder en la película. Es algo muy sencillo y con un cierto parecido a una novela. Se desarrolla completamente un argumento teniendo en cuenta que todo hay que filmarlo, grabarlo y montarlo. El guión son los diálogos, las escenas, las secuencias, y una descripción minuciosa y pormenorizada de lo que los actores hacen en escena. El guión es el «montaje en borrador» de una película. Es muy importante que un escritor de guiones sepa de cine, de montaje, de los entresijos del rodaje, de la dificultad de realizar determinados efectos y que tenga idea de lo que cuesta económicamente realizar una película. En definitiva que sepa lo que se puede y lo que no se puede hacer en el cine.

Guion Técnico.

Los guiones literarios se escriben en un formato específico que permite que el director, los actores y el resto de personas que participan en la producción puedan interpretar el texto fácilmente. 

  En el caso del stop movion que se realizá el guíon literio es:

Guion Literario del Stop Motion:

Caída Libre:

Se empezará hablando sobre quién fue el teórico que postula la teoría Isaac Newton. Se hará referencia la manzana, ya que cuenta la leyenda que newton empezó a desarrollar la teoría cuando una manzana en la granja de su familia le cayó en la cabeza.

Se realizará un vector, el cual representa la fuerza que actúa en la caída libre siendo esta la fuerza peso. Y luego se dará fin, ya que se entiende que la caída libre es cuando un cuerpo solo está interactuando con la fuerza peso, sin ninguna fuerza disipadora

El Guion Técnico es:

Se escribirá con un marcador en el pizarrón “Caída Libre”, luego de esto se acercara una manzana. Al finalizar este proceso se borrara con un borrador y se continuará a escribir el nombre de Isaac Newton.

Luego de realizado esto, se realizará el vector de la fuerza de gravedad “peso”. Para representar la caída libre

Audiovisuales

Autores: Alumnos de Geografía, Historia y Comunicación Visual.

Planos, ángulos y leyes de la fotografía

Presentaciones

Una de las mejores herramientas que nos ofrece office es sin duda power point, ya que al contener una gran gama de funciones nos permite realizar desde un documento, diapositivas hasta realizar animaciones de objetos y texto, controlando su duracion.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos17/power-point/power-point.shtml#ixzz4N1HObTxg

En esta ocación se realizaron diferentes presentaciones como:

Técnicas de Aprendizaje from LuiggiMalaspina

Uso didáctico del google drive

1. Autoevaluación: usa form; te permite un feedback inmediato

2. Plantillas: puedes generar plantillas para presentar los documentos de un modo homogéneo, usarlo como fotocopiadora virtual

3. Cuadernos: puedes añadir comentarios a los cuadernos de tus alumnos y alumnas, editarlos o crear cuadernos grupales

4. Aprendizaje por Proyectos: sin comentarios, porque es sencillamente una herramienta ideal y completísima

5. Asignación de tareas y Organización: perfecto para organizar el trabajo de cada estudiante, indivualmente, o dividir las tareas de un trabajo en equipo, organizar una agenda, etc.

6. Apuntes: permite recopilar diferentes recursos digitales, puede usarse para tomar apuntes, etc.

7. Mapas de conceptos: usa Draw si quieres un brainstorming colaborativo, volver las ideas y conceptos más visuales, planificar un proyecto o esquematizar una argumentación

8. Multimedia: la herramienta de presentaciones permite embeber vídeo, dibujar en las diapositivas, insertar imágenes...

9. Vocabulario: puedes crear cuartillas para repasar el vocabulario, insertar vídeo, imágenes o utilizar la herramienta de diccionario en las Presentaciones

10. Póster: ¿qué te parece un póster de palabras, conceptos e ideas clave para ilustrar un tema y visualizar su estructura? Draw te permite hacerlo.

E- learnig

¿Cómo funcionan los cursos por Internet?

Al estudiante que se matricula en alguno de nuestros cursos, se le asigna un usuario y una contraseña que les proporcionarán un acceso individualizado a los cursos

Gracias a las distintas herramientas y soportes que nos proporcionan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), proponemos una metodología de aprendizaje que integra tres elementos esenciales para formarse en un entorno virtual:

 Flexibilidad: es posible acceder a los cursos a cualquier hora y en cualquier lugar.

• Acompañamiento: un tutor estará disponible para acompañar el aprendizaje y resolver las dudas que puedan surgir.
• Material didáctico: el contenido de las unidades didácticas ha sido expresamente elaborado para el aprendizaje en línea. Se han utilizado herramientas de vídeo, audio y presentaciones interactivas para que el aprendizaje sea dinámico y práctico.

¿Qué es ScolarTIC?

ScolarTIC es la primera Comunidad Educativa de ámbito hispano. Es un espacio social de aprendizaje, innovación y calidad educativa en el   que se ofrecen cursos online gratis, recursos para el aula así como charlas, ponencias y talleres. Dirigido a docentes y futuros docentes.

En el transcurso del año se realizaron cursos online en ScorlarTIC, para poder implementar esta nueva tecnologia.

Uso didáctico del Tagxedo

Tagxedo es una herramienta web gratuita para crear presentaciones visuales de las palabras que se han usado con más frecuencia en un documento. Es especialmente interesante ya que puedes agrupar esta nube de palabras, empleando formas e imágenes originales (países, personajes históricos, animales, etc) con lo que resulta muy útil dentro de un contexto de aprendizaje educativo.

Con esto podemos lograr ver las principales ideas que tienene los alumnos sobre el tema, es este tagxedo que se trata  la tercera Ley de Newton se pueden ver como principales palabras como:  Ley, establece, velocidad, objeto.

Uso del Tagxedo from Luiggi Biurrun

Cuadro

¿Qué son los cuadros comparativos?

Podemos considerar que un cuadro comparativo es una herramienta que sirve para organizar la información.

"Con los cuadros comparativos se pueden identificar las similitudes y diferencias de dos o más eventos u objetos.Los cuadros comparativos son muy utilizados en investigación, en la docencia, en estudios secundarios y terciarios , donde pueden ser una gran ayuda, ya que permite observar comparaciones a groso modo de la información y de esa manera se fijan mentalmente. También los cuadros comparativos son utilizados mucho en las empresas a la hora de tomar ciertas desiciones."

Cuadro comparativo.

2013	2015
Cuatro de cada 5 uruguayos tienen al menos una computadora en el hogar.	Con el desarrollo del plan ceibal, todos los niños tienen una computadora en el hogar. Los jubilados también gracias al plan “ibirapitá”.
71% de la población uruguaya cuenta con Internet en su hogar.	Un 78% de la población uruguaya tiene acceso a Internet.
10,5 es la cantidad de horas semanales promedio en la que se conecta un usuario a Internet.	12,5 es la cantidad promedio semanal de horas que los usuarios se conectan a Internet.
3 es la cantidad de veces que Facebook supera otros usos de internet.	Whatsapp crece explosivamente y casi alcanza a Facebook.
630.000 son las personas que compraron alguna vez por Internet.	62%  de los usuarios compraron alguna vez por Internet.
31% de los usuarios de internet navega desde un celular.	60% de los usuarios navega desde su celular.
44% de los usuarios que navegan por celular, usan Smartphones (370.000)	El uso de Smartphones se multiplica por 13 en 3 años; un total de 1.580.000 usuarios.

Webgrafia:

Uruguay Digital; 2013-2015.

http://www.innovaportal.com/innovaportal/v/86/1/innova.front/el-perfil-del-internauta-uruguayo-2015

http://cuadrocomparativo.org/cuadros-comparativos-que-son-ejemplos-de-cuadros-de-comparacion/

Gmail

El gmail es un medio para poder comunicarse y poder interactuar con otras personas. Es un medio en que los recursos de este son muy buenos para el rol docente. Tenemos herramientas como Word, presentaciones, Excel y también podemos implementar un escrito online por formulario de google., que podemos acceder solo con una cuenta de este.

Creando una cuenta de Gmail

Para poder crea tú de correo electrónico en este popular servicio es necesario dar clic en el siguiente enlace: http://www.gmail.com. Al acceder al sitio será necesario dar clic en la opción “Crear una cuenta” como lo muestra la siguiente imagen (figura 1):

Paso 1. A partir de que des clic en el link anterior cargará un formulario (figura 2) donde tendrás que registrarte con tus datos personales y darle clic en siguiente paso.

Paso 2. En este momento se debería mostrar una nueva página (figura 3) donde se podrás editar tu perfil con el cual vas a aparecer en tu cuenta de correo y con la cual tus contactos van a identificarte.

Cuando des clic en paso siguiente de la figura 3 abrirá una nueva ventana donde te darán la bienvenida, da clic en el botón de ir a Gmail. De inmediato arrojará unos cuadros en los cuales hay que aceptar para que finalmente nos envié a la bandeja de entrada (figuras 4, 5 y 6) donde recibirás todos tus correos electrónicos.